4- Dossier

   El escenario contemporáneo del trabajo rural en América Latina está atravesado por múltiples formas de organización productiva y reproductiva, donde las desigualdades de género siguen siendo un eje central. Las investigaciones recientes muestran cómo las tareas domésticas, de cuidados y asalariadas se entrelazan, revelando tensiones y continuidades en la división sexual del trabajo. 

   Este dossier reúne siete contribuciones que abordan, desde distintas perspectivas y trayectorias, los vínculos entre género y trabajo en contextos rurales. Los artículos dialogan con problemáticas actuales que visibilizan el trabajo agrario y doméstico, con foco en Buenos Aires y Misiones; abordan cuidados y desigualdades estructurales en clave teórica; recuperan resistencias comunitarias y memorias ancestrales en La Rioja; analizan la educación y expectativas laborales en comunidades rurales de México y se presentan experiencias colectivas de economía solidaria en San Luis. 

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   La división sexual del trabajo les asigna preferentemente a las mujeres la responsabilidad de las tareas domésticas y de cuidado, las cuales combinan con las actividades productivas. Esta distribución se expresa en el medio rural con particularidades que producen desigualdades de género que resulta importante conocer y analizar. Por tal motivo, llevamos adelante un estudio sobre quiénes se encargan de los trabajos remunerados y no remunerados de la agricultura familiar y cómo se distribuyen durante el día. Como parte de dicho estudio, realizamos una encuesta de los usos del tiempo a una muestra de la provincia de Buenos Aires. Los resultados arrojan que las mujeres son quienes se hacen cargo mayoritariamente de los trabajos domésticos y de cuidados, ejecutándolos bajo precarias condiciones de vida y que los varones se incluyen en la ejecución de estas actividades, a pesar de que no las describen en sus diarios de actividades. Esto último permite reflexionar sobre las narrativas y las prácticas de los varones y permite un debate en torno a los discursos sobre las masculinidades rurales.

   Palabras clave: Cuidados –Desigualdades de género – Ruralidad – Masculinidad

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   Este artículo aborda el rol y la participación de las mujeres en diversos espacios laborales, en la colonia Garuhapé (Misiones, Argentina) entre 1940 y 1980. A partir de fuentes documentales alojadas en archivos escolares y testimonios orales recuperados mediante entrevistas, reconstruimos las trayectorias de mujeres que, además de cumplir tareas domésticas, se constituyen en trabajadoras dedicadas a la producción agraria y los emprendimientos familiares, así como en la docencia. La labor de las mujeres en chacras, huertas y cosechas invisibilizadas bajo la categoría de “ayuda familiar” resultó fundamental para la subsistencia y reproducción económica de las familias. No obstante, su presencia fue significativa, tanto en espacios privados-domésticos como en ámbitos públicos al convertirse en propietarias de negocios y profesionales del magisterio, así consiguieron ascenso económico y reconocimiento social. A través de los recorridos se observa el pasaje laboral de las mujeres en la transición como sujetas activas que pasan de ser “acompañantes” a trabajadoras que se desenvuelven en diversos ámbitos. Esta investigación contribuye a problematizar la historiografía androcéntrica, recuperando voces y trayectorias femeninas en clave de historia de mujeres y en perspectiva local.

   Palabras clave: Mujeres – Trabajo – Garuhapé – Historia Local 

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   En este artículo se revisan diversas problemáticas que cruzan la perspectiva de género —en tanto mirada teórica— en los espacios rurales en América Latina, especialmente en Argentina, con el fin de analizar las desigualdades que afectan a las mujeres rurales. En este sentido, el objetivo de este trabajo es distinguir y problematizar estas desigualdades a partir de los conceptos de género, cuidado, sostenibilidad de la vida, extractivismo y feminización de la supervivencia, entendidos como claves analíticas para reflexionar sobre las trayectorias, experiencias y estrategias de reproducción de la vida de las mujeres en los contextos rurales. El artículo se sustenta en una revisión teórica y bibliográfica que no se limita a un análisis de representaciones, sino que también considera las prácticas concretas que las mujeres despliegan en los territorios.  

   Palabras clave: Género – Ruralidad – Trabajo – Extractivismo – Sostenibilidad de la Vida – Cuidado 

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   El presente trabajo se enmarca en el proyecto “Río Colorado: una etnografía del agua”, conformado por un equipo interdisciplinario donde el Trabajo Social se intersecciona a partir de diálogos y abordajes específicos. Asimismo, se adscribe a la metodología de investigación-acción freiriana, siendo la escucha activa un componente fundamental de la complejización de las derivas posibles. El territorio donde se lleva adelante la propuesta es la localidad de Bañado de los Pantanos, departamento Arauco, La Rioja. Se ha elegido este lugar debido a lo que se considera una manifestación de enraizamiento y arraigo poblacional, ya que se trata de una comunidad asentada generación tras generación en un mismo espacio-territorio-tierra. Se concurre para registrar-sistematizar una práctica de producción ancestral. En el devenir del abordaje se advierte que el locus interpretativo debía ser reinscripto desde la perspectiva comunitaria. 

   Palabras clave: mujeres rurales- márgenes del capital- reproducción de lo común- trabajo social

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   En este trabajo se indaga sobre las experiencias de muchas mujeres de comunidades rurales del oriente de Yucatán, entre ellas tres madres de familia, acerca de su propia educación y cómo estas experiencias influyen en la continuidad de la educación de sus hijas. El objetivo de este artículo es describir los casos de tres madres de familia de tres diferentes comunidades rurales sobre el acceso a la educación, la continuidad de estudios y el futuro laboral de sus hijas. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a las participantes y sus aportaciones fueron analizadas siguiendo la forma de relatos paralelos. Se concluye que las madres de familia, a partir de su propia experiencia de formación, han podido identificar las situaciones complejas en torno a su género, y han decidido modificarlas por iniciativa propia para la mejora de la calidad de vida y el desarrollo de sus hijas teniendo una visión favorable acerca de la continuidad de sus estudios como un medio de superación, autonomía y mejores oportunidades laborales. 

   Palabras clave: comunidad rural – educación de la mujer – trabajo – género

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   El presente artículo comparte la experiencia de un Proyecto de Extensión con Interés Social (PEIS) de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) desarrollado con productoras de la zona rural de la Villa de Merlo (San Luis, Argentina) orientado al fortalecimiento de emprendimientos de la Economía Social y Solidaria (ESS) desde una mirada comunicacional. El punto de partida fue la identificación de un problema compartido: la necesidad de consolidar la identidad de una organización local denominada “Del Monte. Alquimia Nativa” y mejorar sus estrategias de visibilización y comercialización en un contexto marcado por desigualdades estructurales. El propósito central consistió en acompañar procesos de fortalecimiento territorial y, simultáneamente, sistematizar la experiencia como herramienta para la producción de conocimiento situado en la intersección entre la ESS y la Comunicación. 

   Palabras clave: Extensión Universitaria – Economía Social y Solidaria – Comunicación – Sistematización de experiencias

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